El Parlamento pide un plan integral de conservación y mantenimiento del Cabrera Pinto

Santa Cruz de Tenerife, 13 mar (EFE).

– La comisión de Universidades, Ciencia e Innovación y Cultura del Parlamento de Canarias ha aprobado por unanimidad una proposición no de ley en la que se insta al Gobierno regional a impulsar un plan integral de conservación y mantenimiento del Instituto Canarias Cabrera Pinto, en La Laguna.

La iniciativa, que ha partido del PSOE y ha incorporado las aportaciones de CC vía enmienda, propone, por un lado, una financiación específica y estable que garantice el mantenimiento de este inmueble, construido a comienzos del siglo XVI como convento agustino y reconvertido en instituto hace 180 años.

Y por otro lado, interesa la creación de una mesa técnica en la que participen la Consejería de Educación, Cabildo de Tenerife, Ayuntamiento de La Laguna y la dirección del centro, que hasta la fecha y a pesar de estar en un edificio declarado Bien de Interés Cultural (BIC) hace 17 años se gestiona como un instituto más.

A propuesta de CC, el texto final de la proposición no de ley incluye que bien el Ayuntamiento de La Laguna o el Gobierno de Canarias concurran a convocatorias nacionales del 2% Cultural para contribuir de esta manera en la conservación y mantenimiento del histórico inmueble.

En la defensa de la iniciativa, la diputada socialista Yaiza López Landi ha acompañado sus palabras de un vídeo en el que se aprecia el «deterioro progresivo» del IES Cabrera Pinto, con losetas rotas y pavimento levantado, deterioro en la pintura, elementos de carpintería con carcoma y filtraciones y fugas de agua.

López Landi ha recalcado que el Cabrera Pinto, por donde pasaron figuras como Blas Cabrera, Benito Pérez Galdós o Pérez Minik, alberga uno de los claustros renacentistas más representativos de Canarias que, sin embargo, presenta un estado de deterioro que «no podemos permitir».

Ana Oramas (CC) ha indicado que la conservación y el mantenimiento del Cabrera Pinto «no es solo un tema de presupuestos, sino de una gestión que demanda una mesa técnica que establezca prioridades, un plan director», y que decida «cómo y con qué fondos» se gestiona.

María Isabel Saavedra (PP), que como el resto de intervinientes ha respaldado la iniciativa, ha dicho que la Consejería de Educación se hace cargo de las deficiencias que presenta el inmueble y que está analizando su estado para «determinar las acciones a llevar a cabo» en coordinación con las instituciones competentes en materia de Patrimonio.

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