Las Palmas de Gran Canaria, 15 may (EFE).
– Ocho centros educativos de Las Palmas de Gran Canaria se han incorporado al proyecto internacional de escuelas azules, una iniciativa que busca integrar la cultura oceánica en las aulas y fomentar un sentimiento de responsabilidad compartida sobre el cuidado del medio marino.
Según ha detallado el Ayuntamiento de la ciudad este viernes en un comunicado, más de 350 escolares se convierten de esta manera en una suerte de «guardamares del Atlántico» y en agentes de cambio para la protección del océano a través de la ‘Network of European Blue Schools’, el nombre en inglés del proyecto.
Los colegios que se inscriben a esta red son el CEIP Valencia, CEIP Adela Santana, CEIP Cervantes, CEIP Néstor de la Torre, CEIP Santa Catalina, CEIP Alfredo Kraus, CEIP Alisios y el CEIP Timplista José Antonio Ramos.
Entre los meses de marzo y mayo, estos alumnos de último ciclo de Primaria, incluyendo aquellos con necesidades especiales, han participado en un programa de actividades formativas y prácticas encaminadas a obtener el sello «Escuela Azul», basado en aprender en proyectos que involucren a estudiantes en temas marinos y contando con la colaboración de socios locales.
El área de Ciudad de Mar de Las Palmas de Gran Canaria tiene previsto mantener su apoyo a estos centros, una vez obtenidos sus respectivos sellos, en los próximos cuatro cursos, hasta 2030.
El responsable del área, Pedro Quevedo, ha apuntado que el deseo del Ayuntamiento es «que las nuevas generaciones no solo miren al mar, sino que lo entiendan, lo sientan y lo protejan como parte de su responsabilidad ciudadana».
Esta iniciativa es coordinada por la Plataforma Oceánica de Canarias (Plocan), gracias a una subvención del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, y en la red internacional participan en estos momentos 131 escuelas certificadas solo en España, de las cuales 21 se encuentran en Canarias -a las que se sumarán ahora estas ocho de la capital grancanaria-.
Con este proyecto, el Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria se alinea con los objetivos de la Unesco y de la Unión Europea de convertir a las escuelas en agentes de cambio para restaurar nuestros océanos y aguas de aquí a 2030, ha precisado la corporación en su nota.
EFEcas/pcr