Las Palmas de Gran Canaria, 26 mar (EFE).
– Coalición Canaria de Gran Canaria ha pedido que se pongan en marcha comedores escolares en las escuela unitarias de la isla, para facilitar la conciliación familiar en estos centros, que «son fundamentales» para evitar la despoblación de zonas rurales.
La consejera portavoz Vidina Cabrera, indica en un comunicado que los comedores escolares «son un recurso esencial» para la «supervivencia» de estas escuelas, que es una manera de «apostar por la sostenibilidad del entorno y la conciliación familiar en zonas rurales o alejadas de zonas urbanas».
Cabrera ha detallado que entre 2016 y 2025 se han cerrado ocho escuelas unitarias debido a la baja matriculación de alumnado “motivado por la falta de servicios que permiten la conciliación como es, precisamente, el comedor escolar”.
La nacionalista ha pedido al Cabildo de Gran Canaria que inste al Gobierno de Canarias a que ponga en marcha los comedores y que además, sea la propia institución insular la que impulse, lidere y proteja la supervivencia de las escuelas unitarias de la isla colaborando en lo necesario y en coordinación con el gobierno autonómico, los municipios y la comunidad educativa del Colectivo de Escuelas Rurales (CER).
La propuesta de CC es «del todo posible», ha dicho, y «el ejemplo lo tenemos en el caso de éxito dado en la isla de Lanzarote».
En 2024, Lanzarote consiguió el acuerdo que proponemos, liderado por el Cabildo de Lanzarote, con la consejería de Educación del Gobierno de Canarias, los municipios y la comunidad educativa del Colectivo de Escuelas Rurales (CER) para implementar los comedores, ha recordado Vidina Cabrera, que se ha marcado el «objetivo» en «evitar la desaparición de esta figuras educativas vitales en los entorno rurales y alejados».
Las familias que cuentan con un colegio cerca en estos núcleos «se mantienen viviendo allí siempre y cuando cuenten con los servicios necesarios para que puedan conciliar», ha dicho.
Para la consejera portavoz, las escuelas unitarias sirven de «anclaje de la población» y su desaparición trae consigo tanto el aumento de la despoblación del área afectada, como un «exponencial envejecimiento de sus habitantes».
Asimismo, Cabrera ha señalado que actualmente hay 32 escuelas unitarias en Gran Canaria y ha considerado «fundamental» trabajar para «frenar el cierre de las mismas para evitar la pérdida de arraigo social y el descenso de población en estos lugares».
La escuela unitaria es aquella que se encuentra habitualmente en una zona rural o lejana a las zonas urbanas y que cuenta con un pequeño número de alumnado de edades muy diversas que, por lo tanto, son agrupados en hasta tres aulas de edades variadas.
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