Santa Cruz de Tenerife, 23 jun (EFE).
– El vicepresidente del Gobierno de Canarias, Manuel Domínguez, ha reprochado a la diputada del PSOE Nira Fierro que le pida que cumpla la ley justo el día después de que el exsecretario de organización de su partido y exministro José Luis Ábalos ha sido condenado a 24 años de cárcel.
Fierro había preguntado al vicepresidente por el incumplimiento que atribuyó al Gobierno de Canarias de llegar al 5 % en inversión educativa mientras tiene superávit presupuestario, a lo que Domínguez contestó que nunca antes se había hecho «una apuesta tan firme» por la educación como en esta legislatura.
El vicepresidente, que también es presidente regional del PP, elogió con ironía «la puntería» de la diputada por preguntar por el cumplimiento de ley en «un día como hoy», con la condena de 24 años a José Luis Ábalos, y reprochó a Fierro que en su día lo defendiera.
«Yo pensaba que en esa bancada hay gente seria, gente responsable, que hoy algunos dirían: ‘Me voy para mi casa hasta que la basura que está instaurada en mi partido se acabe’», comentó el vicepresidente.
En su intervención, Nira Fierro acusó al Gobierno de Canarias de falta de capacidad para ejecutar el presupuesto educativo y reclamó la mejora de las condiciones laborales de los auxiliares escolares tras las recientes protestas de las familias en el archipiélago.
Fierro denunció el bajo nivel de ejecución presupuestaria en educación, ya que se gastaron 60 millones de euros de los 170 millones previstos para el pasado año 2025.
En conjunto, la Administración autonómica ha dejado de gastar 3.
400 millones de euros en los últimos tres años, denunció la representante del PSOE, quien demandó el cumplimiento de la ley educativa para destinar el 5 % del PIB a la educación.
El vicepresidente aseguró que el Gobierno de Canarias cumple la ley y replicó que nunca se había hecho «una apuesta tan firme» por la educación.
Destacó los avances logrados en la etapa de educación infantil de cero a tres años y sostuvo que la atención a los escolares con necesidades específicas de apoyo educativo ha alcanzado niveles inéditos.
EFEacp/cmg