Las Palmas de Gran Canaria, 1 oct (EFE).
– El sindicato CSIF Educación Canarias-USPS ha denunciado que el «preocupante incremento» de la temporalidad en el sistema educativo canario, que contará con 10.
650 docentes interinos para el curso 2026-2027, frente a los 9.
300 del curso anterior.
Este aumento de más de 1.
300 profesionales, han advertido en un comunicado, triplica las previsiones que la organización sindical ya advirtió en abril de 2026.
A pesar de los procesos extraordinarios de estabilización, el número de docentes interinos nombrados en vacante se ha elevado de los 500 que adelantó el sindicato a los 1.
300, lo que supone elevar la temporalidad «por encima del 40% de la plantilla».
Según denuncia la organización, este repunte de la interinidad «es responsabilidad de la consejería de Educación que encabeza Poli Suárez, con la connivencia, a juicio del sindicato, de las organizaciones sindicales mayoritarias».
El sindicato ha recordado que, tras los procesos extraordinarios de estabilización y la incorporación de las plazas estabilizadas, «la interinidad debería haberse situado en torno a los 4.
500 docentes», pero la cifra actual «alcanza los 10.
650 docentes en vacante», lo que evidencia a su juicio «el objetivo de reducir la temporalidad no se ha cumplido y la estabilización ha sido un absoluto fracaso».
La actual situación coloca al colectivo docente interino canario en «una posición de creciente inseguridad jurídica y genera un futuro incierto, especialmente ante la evolución del marco normativo estatal».
Por ello, el sindicato ha tildado de «incomprensible» que un proceso diseñado para reducir la temporalidad «haya terminado agravando la situación respecto a las aproximadamente 8.
500 plazas existentes previamente», lo que, en su opinión, evidencia «un fracaso de los sindicatos mayoritarios y de las administraciones cuyas consecuencias están pagando los interinos».
Ante esta situación, CSIF-USPS exige a la Consejería de Educación que «deje de incrementar la temporalidad sin una planificación adecuada y reclama una estrategia de recursos humanos» que permita «consolidar progresivamente los puestos de trabajo necesarios sin generar nuevas bolsas de interinidad».
Además, CSIF ha pedido al Ministerio de Educación «un cambio del actual modelo de oposiciones docentes», como una medida «necesaria» para afrontar de forma estructural la temporalidad y garantizar unos procesos se lectivos «adaptados a las necesidades reales del sistema educativo y de los aspirantes».
Entre las denuncias, CSIF señala que existen «cientos de funcionarios de carrera sin destino definitivo, mientras la tasa de interinidad se mantiene entre el 30% y el 40% desde 2021» y advierte de «un interés político por evitar un conflicto con el colectivo de interinos a corto plazo, especialmente ante la proximidad de las próximas elecciones loca les y autonómicas».
También ha denunciado «la falta de convocatoria de las plazas necesarias durante el último trienio y cuestiona que las organizaciones sindicales mayoritarias hayan respaldado una reducción de las ofertas de empleo público».
Para CSIF Educación Canarias-USPS, la reducción de la temporalidad requiere «una planificación rigurosa de las plantillas, una adecuada convocatoria de plazas y una gestión transparente de las vacantes».
EFE1011668lbl/as